L’utilisation de l’IA est en croissance dans diverses technologies, notamment en TA. En dépit du fait que cette technologie est déjà utilisée comme élément fondamental de nombreuses applications et fonctionnalités, comme la synthèse vocale, la reconnaissance vocale et les assistants IA comme Siri, par exemple, il existe une différente façon d’utiliser l’IA moins connue. Aujourd’hui, nous abordons les agents conversationnels intelligents (ACI) et les façons dont ces outils pourraient être utilisés en TA.
D’abord, le choix est vaste en matière d’ACI, mais j’ai obtenu les meilleurs résultats avec un outil gratuit nommé OpenAI (IA illimité) (new window). Après l’inscription et l’acceptation dans le programme (j’ai utilisé « s’inscrire avec Google »), il vous sera possible de commencer une première discussion. Après l’affichage de la fenêtre conversationnelle, il vous sera possible d’interagir avec l’ACI en posant une question.
Essayons d’entrer une requête pour voir comment ces outils peuvent parfois être plus efficaces encore que Google. Je vais demander à l’outil « Quelles sont les causes du début de la Première Guerre mondiale? » et appuyer sur Envoyer. En quelques secondes, l’outil intelligent présente une liste de huit raisons principales expliquant pourquoi la guerre a commencé, avec quelques lignes de contexte ajoutées à chaque point. Il s’agit là d’une des tâches les mieux effectuées par les robots conversationnels intelligents, peu importe le sujet. On peut donc d’ors et déjà présumer de l’aise avec laquelle ces outils réaliseront des tâches comme écrire et de rédiger des essais, car cette fonction revêt un énorme potentiel pour l’IA. Pour les personnes souffrant d’affection comme les fonctions exécutives et des troubles d’attention, cette synthèse rapide de données intelligentes pourrait représenter un important gain de temps en raison de la capacité de ces outils de cibler et de regrouper les points pertinents.
Ces outils réalisent également un travail remarquable en proposant des explications de rechange à différents concepts. Si vous avez une propension à apprendre de manière auditive et avez appris les maths visuellement avec difficulté, vous pourriez demander à l’outil d’IA d’élaborer sur un certain domaine de difficulté particulier et faire lire ces renseignements à haute voix à l’aide de Edge. J’ai, par exemple utilisé « OpenAI » en lui demandant « d’expliquer la trigonométrie », et l’outil a fait un excellent travail en expliquant les grandes lignes et en laissant de côté les détails plus pointus.
En matière de rédaction, les robots conversationnels intelligents offrent d’excellents résultats dans la création d’une fondation étoffée sur laquelle vous n’avez ensuite qu’à élaborer; cependant il n’écriront pas À VOTRE PLACE, du moins pas très bien. Si vous demandez à un ACI d’inventer une histoire fictive, vous constaterez que l’outil offre un assez bon résultat en organisant le début et la fin d’une histoire, mais un résultat moins impressionnant lorsqu’il s’agit du « corps » de l’intrigue (le contenu lui-même). De plus, de nombreuses institutions d’enseignement prohibent l’utilisation de tels outils, particulièrement dans les universités. Il est donc recommandé de vérifier auprès de l’institution en matière de politique en ce sens. Les professeurs et les enseignants peuvent également utiliser des outils leur permettant de détecter l’utilisation de l’IA; il revient dont à l’utilisateur d’y aller à ses propres risques!
Car en bout de ligne, l’IA est un outil, et si cet outil peut aider une personne souffrant d’une déficience dans ses activités quotidiennes, alors il peut certainement être pris en considération dans la technologie d’assistance. Il est cependant important de noter qu’il s’agit d’un outil qui implique un plus haut niveau de responsabilité de l’utilisateur en raison de sa nature ouverte et la décision d’utiliser ces outils honnêtement et correctement.
Et nous verrons peut-être un changement d’attitude au niveau académique à l’égard de l’IA au cours des prochaines années. Il est cependant à prévoir que nous continuerons de parler de l’IA en tant que TA. Demeurez donc à l’écoute alors que nous continuerons à en apprendre sur cette technologie fascinante et parfois controversée.