Les compétences en matière de fonctions exécutives jouent un rôle important dans l’apprentissage, l’autonomie et la vie quotidienne. Elles sont utiles pour organiser, planifier, gérer ses émotions, s’adapter aux changements et poursuivre ses objectifs. Pour de nombreuses personnes, en particulier celles présentant des troubles du spectre de l’autisme, un TDAH, de l’anxiété ou d’autres difficultés liées aux fonctions exécutives, ces tâches peuvent s’avérer difficiles. « Unstuck and On Target » est un programme fondé sur la recherche, conçu pour aider les enfants et les adolescents à renforcer ces compétences essentielles de manière structurée et concrète.
Conçu à l’origine pour les élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme et dotés de solides capacités linguistiques et cognitives, « Unstuck and On Target » permet désormais d’accompagner un plus large éventail d’élèves confrontés à des difficultés en matière de capacité d’adaptation, de planification, d’organisation et d’autorégulation. Ce programme est utilisé par les éducateurs, les professionnels de santé et les familles pour enseigner des stratégies visant à aider les élèves à résoudre plus efficacement les problèmes et à devenir des apprenants autonomes.
Parmi les points forts du programme « Unstuck and On Target », on peut noter son approche axée sur l’enseignement des compétences liées aux fonctions exécutives à travers des leçons concrètes, des activités pratiques, des jeux, des jeux de rôle et des discussions guidées. Les élèves acquièrent des notions pratiques telles que passer du « plan A » au « plan B », se fixer des objectifs, composer avec des changements imprévus et distinguer les situations « importantes » de celles qui le sont « moins ». Ces stratégies sont renforcées par un langage et des habitudes cohérents, applicables aussi bien à l’école qu’à la maison et au sein de la communauté.
Le programme comprend des contenus pédagogiques adaptés à chaque tranche d’âge : élèves du primaire, jeunes adolescents et adolescents plus âgés se préparant à l’âge adulte. Les leçons sont conçues pour les petits groupes ou les classes et fournissent des conseils étape par étape aux éducateurs et aux thérapeutes. Des ressources de formation, des outils d’accompagnement pour les parents, des vidéos et des modules d’apprentissage en ligne sont également proposés pour aider les adultes à renforcer ces mêmes stratégies hors du cadre scolaire.
Du point de vue des technologies d’assistance, « Unstuck and On Target » peut être considéré comme un outil de soutien cognitif. Sans recourir à du matériel ni à des logiciels, il propose aux apprenants des stratégies et des cadres de référence pour pallier les difficultés liées aux fonctions exécutives. Les élèves qui rencontrent des difficultés liées aux changements, à l’organisation, à la régulation émotionnelle, à la gestion du temps ou à la réalisation de tâches en plusieurs étapes peuvent ainsi bénéficier de cette approche structurée. Le langage commun et les activités régulières peuvent également améliorer la communication entre les élèves, les enseignants, les thérapeutes et les familles.
Cet outil est disponible sous forme d’abonnement de deux ans au prix de 55 dollars canadiens. Pour en savoir plus sur Unstuck and On Target, cliquez ici(new window).